Interessen

Meine Interessen innerhalb der mathematikdidaktischen Forschung liegen u.a. in den folgenden Bereichen.

    • Funktionales Denken
    • Didaktik der Analysis
    • Digitale Medien im Mathematikunterricht
      • CAS-basierte Smartphone-Apps
      • Lernvideos
    • Leistungsmessung (Testtheorie und -konstruktion, insb. Rasch-Modelle)
    • Mathematik und Geschlecht
    • Darstellungen und Darstellungswechsel
    • Mathematische Lehrerbildung
    • Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen
    • Hochschuldidaktik der Mathematik
    • Übergang Schule-Hochschule im Kontext des (Neben-)Faches Mathematik